De 10 onwaarheden over het beroep leerkracht

‘Leerkrachten hebben zóveel vakantie’, ‘Voor het beroep leerkracht hoef je toch helemaal niet te studeren?’, ‘Als leerkracht speel je de hele dag politieagentje’ en zo kunnen we er nog wel meer opnoemen. Er zijn veel aannames en onwaarheden over het beroep leerkracht. Wij zochten voor jou uit welke dit zijn én we vertellen jou welke waar zijn en welke absoluut niet.

Als leerkracht krijg je vaak te maken met onbegrip. Dit klinkt negatiever dan het is, maar veel mensen zien niet helemaal in wat het beroep precies inhoudt en hoeveel tijd het vergt. Een opleiding is dan ook cruciaal, want tijdens de opleiding Leraar Basisonderwijs (pabo) leer je niet alleen lesgeven, maar ook begrijpen wat er allemaal komt kijken bij het vak en hoe je hier mee om kan gaan. Schrik dus zeker niet van alle aannames die je hoort of die je misschien zelf ook doet: de meeste zijn helemaal niet waar!

1 Als leerkracht heb je onnodig veel vakantie

Leerkrachten in het basis- en speciaal onderwijs hebben inderdaad veel vakantie. Is dit onnodig? Nee. Als leerkracht sta je dag in dag uit voor de klas en moet je de leerlingen de hele dag door enthousiasmeren én nieuwe dingen bijbrengen. Dit kost veel energie, waardoor je de vakanties zeker nodig hebt om lekker bij te komen. Daarnaast kan je als leerkracht niet zomaar tussendoor ‘een dagje vrij nemen’, want dan is er geen leerkracht voor de kinderen. Natuurlijk zijn er invalkrachten en is het best eens mogelijk, maar dit werkt toch net wat anders dan in andere beroepen.

De vele vakanties heb je dus zeker nodig!

2 Leerkrachten moeten alles weten

Vaak krijgen leerkrachten te horen dat zij wel alles moeten weten. Zij moeten immers de leerstof op de kinderen overbrengen, toch? Echter weten ook leerkrachten niet alles en dat is ook absoluut niet nodig. Ook voor de leerlingen is het goed om te leren dat zelfs de leerkracht niet altijd alles weet. Zo leren zij begrijpen dat het niet nodig is om alles te weten over ieder onderwerp en dat zij ook mogen zeggen dat ze af en toe iets niet weten of niet begrijpen in de grotemensenwereld. Voor leerlingen is het van belang op te groeien met het begrip ‘leven lang leren’, wat inhoudt dat je je hele leven lang blijft bijleren en het oké is om niet altijd alles te weten over ieder onderwerp.

3 De leerkracht moet orde houden: een stille klas is een goede klas

Deze stelling is achterhaald. Juist de variatie tussen stil zijn, samen overleggen, spelend leren en af en toe dollen met elkaar is erg belangrijk voor de leerlingen. Zo leren zij omgaan met verschillende situaties en leren zij ook dat je vragen mag stellen en niet altijd alleen maar in stilte hoeft te werken. Als leerkracht moet je zeker orde houden, maar dat betekent absoluut niet dat je de kinderen allemaal stilletjes en alleen aan hun tafeltje aan het werk zet. Op een geordende manier samen spelen of samen overleggen is net zo goed.

4 Als de leerlingen naar huis gaan, zit de dag van de leerkracht er ook op

De bel gaat, de leerlingen zijn uit, dus ga jij als leerkracht ook naar huis, toch? Zeker niet. Ook een leerkracht maakt gewoon hele werkdagen. Voordat de leerlingen op school aanwezig zijn ben jij er om alles klaar te zetten voor die dag. Wanneer de leerlingen na school naar huis gaan ben jij nog aanwezig om de lessen voor de volgende dag voor te bereiden, overleg je met je collega’s, kijk je werkjes na en voer je eens in de zoveel tijd oudergesprekken.

5 Leerkrachten in de kleuterklassen zijn meer oppas dan leerkracht

Wanneer je besluit de pabo te gaan doen, krijg je na je studie een diploma om les te kunnen geven aan zowel de onder- als de bovenbouw. Gedurende de opleiding loop je daarom stage in verschillende groepen. Dit zijn de onderbouw (groep 1 en 2), middenbouw (groep 3, 4 en 5) en bovenbouw (groep 6, 7 en 8). Vanaf het derde leerjaar ga je een keuze maken waarin jij je wilt gaan specialiseren: het oude of het jonge kind. Kies je voor het jonge kind, denk dan zeker niet: ik ben eigenlijk alleen maar oppasdienst, want kleuters leren helemaal niets. Dat is zeker niet waar. De kleuters leren juist ontzettend veel. Zij leren omgaan met andere kinderen, ze leren samen te spelen en samen te delen, maar zij leren ook al de basis op het gebied van bepaalde vakken, zodat ze in groep 3 echt kunnen gaan leren lezen, schrijven en rekenen. Ook werken bij de kleuters biedt dus veel uitdaging!

6 Leerkrachten zijn suffe mensen

Hopelijk weet je dit al, maar we willen deze toch nog even aanstippen. Er zijn nog altijd mensen die denken dat leerkracht een suf beroep is voor saaie en duffe mensen. Dit is natuurlijk niet waar. In het basis- en speciaal onderwijs zal je een mix tegenkomen van jonge mensen die pas net in het vak zitten en oudere mensen die het beroep al jaren uitvoeren. Dit maakt juist de dynamiek in het team heel leuk. Iedere leerkracht heeft passie voor het vak, dus dit zal je zeker terugzien in het team. Een suffe sfeer zal er dus zeker niet hangen!

7 Het beroep leerkracht geeft geen mogelijkheden tot doorgroeien

Als leerkracht zijn er wel degelijk een hoop doorgroei- en ontwikkelmogelijkheden. Zo kan je bijvoorbeeld een rol als coördinator op je nemen. Denk hierbij aan functies als taal- of rekencoördinator. Ook kan je je toespitsten op een functie als onder- of bovenbouwcoördinator. Daarnaast is het ook mogelijk je als leerkracht te specialiseren in een specifieke doelgroep, zoals bijvoorbeeld hoogbegaafde kinderen of kinderen met een taalachterstand. En, vergeet ook zeker de doorgroeimogelijkheid naar het voortgezet- en speciaal onderwijs niet!

8 Mannen horen niet in het basis- en speciaal onderwijs

Mannen horen zeker wél in het basis- en speciaal onderwijs. Voor de leerlingen is het heel belangrijk om in hun schoolloopbaan ook mannen als leerkracht tegen te komen. Mannen kunnen kinderen op een andere manier helpen bij hun ontwikkeling en kunnen andere manieren van lesgeven hanteren. Deze variatie is voor leerlingen juist heel belangrijk. Laat je hier dus als man zijnde zeker niet door afschrikken!

9 Het is niet nodig te studeren voor het beroep leerkracht

Wrong! Je moet zeker wel studeren voor het beroep leerkracht. De pabo is er niet voor niets. Hier leer je heel veel over het beroep, hoe je lesgeeft, de psychologische kant van het werken met kinderen en nog veel meer. Weten wat je allemaal leert op de pabo? Lees dan ons artikel over het thema ‘Ontdek jouw Superkracht’ of neem direct een kijkje op de pagina van de pabo op Avans Hogeschool.

10 Als leerkracht geef je elke dag les volgens dezelfde methoden

Wanneer je les gaat geven in het basis- en speciaal onderwijs, is het belangrijk om te weten dat er altijd voorgeschreven regels zullen zijn. De leerlingen moeten aan het einde van hun schoolloopbaan, maar ook aan het einde van ieder jaar, nieuwe kennis rijker zijn. Deze ga jij hen als leerkracht bijbrengen. Hoe je dat doet is echter redelijk vrij. Er is veel ruimte voor creativiteit in je lessen. Denk bijvoorbeeld aan spelend leren en bewegend leren. Binnen deze leermethoden kan je oneindig variëren en zo hou je het leuk. Voor jezelf én voor de leerlingen in jouw klas!

Wil je weten hoe iemand uit het werkveld denkt over deze onwaarheden? Lees dan hier een interview met Sanne, 22 jaar en student pabo op de Avans Hogeschool in Breda.